我们村子，属于晋察冀边区，很早就解放了。
到1947年，政府组织的工作队入驻村里，组织村民成立农会，并领导村民进行土地改革，力争实现“耕者有其田”。
首先是根据土地、物资和财富的多寡，将农村阶级划分成了“地主、富农、中农、贫农、工人”。
在土改的时候，土地不再归地主和富农所有，而是由农会接受接收他们的的牲畜、农具、房屋、粮食和其他财产，征收了富农所有的财产的多余的那些，另外村里的公地，也由农会接收，按村全部人口，不分男女老幼，统一平均分配，所有的人获得同等的土地，并归各人所有，前提是所有的人自己耕种土地。
我家之前曾经有几亩地，还有那个长长的院子，因此被划分成中农，地没没收一部分，东西也分出去一部分，院子也被分了；因此那个院子里才住了如此多的人家。
这一年，父亲8岁，二叔5岁。
也是这一年，帮忙做饭洗衣的那个人，也不用了，因为日子日渐艰难，而收入有限。
太太不能下地干活，父亲和二叔还小，不能耕种，于是太太又把地赁给邻居租种，收取一部分粮食以供温饱。
1948年的时候，村里成立小学，太太咬牙把9岁的父亲送去读书，很多人不理解，也有很多人劝解我的太太，让孩子早点回家养活自己，但是太太不同意，估计想到我家那个开私塾的太太爷的影响，曾经到过三里五村，口碑甚好，万一子孙目不识丁，会给祖先丢脸还是别的，不清楚，反正父亲在他同龄人里，文化算高的，他用三年的时间小学毕了业。
那一年，1950年，父亲十一岁。
同年，村里和其他地区一样，再次进行土地改革，由分散的单个个体拥有土地、独立耕作到成立互助组，这个是自愿的，可以农忙的时候，相互帮忙；也可以成立固定的互助组，以年为单位一起从事农事劳作。
父亲毕业了，十一岁也算半大人了，于是太太带着父亲、二叔还有那收回来的几亩地，也积极踊跃的参加了互助组，而且是常年互助的那种。
我们那个互助组一共五家，组里有堂爷爷一家，六口人，能参加劳动的有堂爷爷和二堂姑姑，别的小一点的孩子也可以帮忙。
还有住我们院子里后进的堂太爷爷一家，他家人多，八口人，有五个人能劳动，还是很能干的那种；没解放之前，他们家耕种太太家的土地，太太对他们不曾苛待。
第三家是我的奶奶的继妹妹一家，三口人，夫妻俩都能干活，只是有个才一岁的小姑娘。
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